3月16日上午，東莞中學家庭教育系列講座第七期在報告廳內舉行。

　　講座第七期的主題為：青春期親子溝通與習慣培養。學校邀請到中國青少年研究會會員、國家級心理咨詢師王紅老師與家長們分享育兒經驗，王紅老師有著多年的教育工作經驗，尤其對如何激發孩子的學習動力有著獨特的見解。

　　講座中，王紅老師開門見山，第一時間闡述了自己的育兒經驗：要讓孩子養成良好的生活和學習習慣。如何才能讓孩子養成好的習慣？王紅老師表示家長的榜樣作用尤為重要，她以使用手機為例子，提倡家長們與孩子一起盡量減少接觸手機，可以拿起書本與孩子一同學習，營造好的學習氛圍。這也是俗話說的“身教勝于言傳”。

　　好的學習習慣離不開對書本的熱愛，離不開對知識的渴求。王紅老師給家長們提出第二個建議：給孩子定制一個書架，擺放不同類型的書籍，培養孩子讀書的習慣和興趣。王紅老師建議可以讓孩子多讀一些名人傳記，從他們成功的故事中汲取經驗，激勵自己加倍努力。

　　作為家長，平時還要不斷幫助孩子樹立自信心，經常鼓勵孩子、賞識孩子，積極尋找孩子的閃光點。教會孩子學會用正確的方法去處理學習和生活中的問題，如幫助孩子養成課前預習的學習習慣，給孩子樹立小的、可實現的短期目標，引導孩子用積極的心態面對挫折等。

　　王紅老師還提及一個觀點：家庭環境對孩子的學習與成長影響深遠。父母雙方要互敬互愛，營造和諧、融洽的家庭環境，作孩子奮勇向前的堅強后盾。

　　在短短一個小時的講座中，王紅老師真誠、熱情的話語吸引著在座每一位家長，講座內容十分詳實，案例非常典型，讓家長們從中學習到不少教育孩子的實用技巧。講座結束后，不少家長仍留在現場，與王紅老師探討孩子的青春期性格變化、學習方法養成、心理健康等方面問題。