自主、和諧、共同發展

——廣東省東莞中學簡介

　　廣東省東莞中學創建于1902年（清光緒二十八年），最初名為東莞學堂，后多次易名，1950年改名為東莞中學。一百多年來，學校為國家為社會培養了大批優秀之才。愛國將領蔣光鼐、學者容庚、工程院院士毛炳權和何鏡堂、新浪網首任總裁王志東等均畢業于東莞中學。歷經幾代人傳承與創新，東莞中學已經成為一所具有深厚歷史文化積淀的百年老校。

　　學校占地面積約為100畝，現有建筑面積70680平方米。校園環境舒適、優雅，處處洋溢著濃郁的人文氣息。有寬敞的運動生活區和幽靜的辦公教學區，學校建立了完善的智能化管理系統，實現了教學與辦公的現代化，為師生的工作學習提供了良好的條件。

　　學?，F有55個教學班，在校學生2673人。莞中現有專任教師219人，其中：正高級教師3人，高級職稱78人，中級職稱107人。全國先進工作者1人，全國優秀教師3人。廣東省特級教師4人，廣東省校長工作室主持人1人，廣東省中小學教師工作室主持人1人。廣東省優秀教師、優秀教育工作者14人。東莞市名教師工作室主持人4人，東莞市名班主任工作室主持人2人。市學科帶頭人43人。有一批具有影響力的學科教研組：信息科組被評為全國優秀學科教研組，英語科組、化學科組、信息科組、地理科組被評為廣東省優秀學科教研組，語文、數學、英語、生物、化學、歷史、信息、音樂、通用技術等科組被評為市優秀學科教研組。

　　東莞中學堅持"自主、和諧、共同發展"的辦學理念。在辦學中充分尊重師生的生命主體意識。學生內在的探究和發展需要被喚醒，學生學會自主建構知識，形成健康豐富的個性。學校和諧辦教育，辦和諧教育，有效地整合學校教育中各種資源、各種力量、各種進程，使學校教育在良性的狀態下運行。同時，學校在引導師生自主和諧發展的基礎上，激勵師生將自己的發展與學校的發展結合起來，師生共度生命歷程。

　　東莞中學逐步形成了"教育生態平衡"的辦學特色，用生態平衡的觀點理解、認識教育。在管理方面，學校堅持以人為本，以人的發展為中心，形成了有序、民主、高效的管理機制。在德育方面，學校把公民意識、愛的意識、文明習慣、健康心理作為德育的主要內容，注重營造和利用德育環境，重在情感化、科學化和自我教育，讓學生在具體真實的道德環境中獲得德育滋養。在教學方面，學校強調師生教與學的自主、互動、多元，使學生由知識的被動接受者向主動參與、發現、探究的學習者轉變。在學校文化建設方面，學校發揮歷史積淀深厚的優勢，利用豐富的校友資源，舉辦形式多樣的文化活動對學生熏染陶冶，以凈化學生的心靈、豐富學生的人格、發展學生的個性，逐步培育東莞中學核心的價值體系。

　　東莞中學將辦學宗旨和辦學理念貫徹到辦學的每一個環節，整體辦學質量進一步提高，贏得了社會公眾的普遍贊譽，獲得了上級教育行政部門的肯定和高度評價。1994年被評為廣東省一級學校，2007年被評為廣東省國家級示范性普通高中。學校還曾被評為全國現代教育技術實驗學校，全國群眾體育先進單位，全國綠色學校，省文明單位。

　　多年來，學校學生參加高考均獲佳績，從2016年至2020年的5年間，被北大、清華錄取的共有18人。2020年高考中，我校參加高考應屆生851人，本科上線844人，高分優先投檔線上線753人。尖子生表現突出，理科全省前50名2人，前75名4人；文科全省前20名2人，前30名3人。2人被清華大學錄取，5人被北京大學錄取，1人被中國人民解放軍空軍航空大學錄取，另外有大批優秀學生被國內外著名高校錄取。

　　令人矚目的辦學成績的取得，使東莞中學成為東莞的教育品牌，成為廣東省頗具知名度的一所學?！，F在，東莞中學正努力朝著"與社會發展相適應的、能與世界先進教育對話的國內一流學校"的辦學目標邁進。